Образование
Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования)
| Код специальности, направления подготовки, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности | Название научного направления/научной школы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Высшее образование - программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) | |||||||
| 3.1 | Клиническая медицина | 3.1.7 Стоматология | Высшее образование - программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) | 1. Взаимосвязь аномалии Киммерли (Ponticulus Posticus) с зубочелюстными аномалиями. 2. Восстановление функциональной и эстетической составляющей резца верхней челюсти методикой намеренной реплантации зуба с коронко-корневым переломом» 3. Сравнение применения коллагеновых каркасов и ксеногенных костных материалов при проведении пародонтально ускоренной остеогенной ортодонтии 4. Оценка внедрения эргономики в повседневную практику врачей-стоматологов. Наблюдательное описательное ретроспективное исследование 5. Сравнительная эффективность применения остеопластических материалов «Bio-Oss» и «Биоматрикс» при субантральной аугментации: двойное контролируемое исследование 6. Сохранение донорской зоны после забора субэпителиального трансплантанта соединительной ткани (CTG) методом использования коллагенного матрикса, БТС 7. Патология пародонта и ее лечение с помощью бактериофагов | Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности:2 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности:7 Количество изданных монографий научно-педагогических работников образовательной организации по всем научным направлениям за последний год: 0 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 0 Количество патентов, полученных на разработки за последний год: российских/ зарубежных: 0/0 Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за последний год: российских/зарубежных: 0/0 Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника организации (в приведенных к целочисленным значениям ставок) (тыс. руб): 10 000 | Центр научных исследований и разработок НМСИ ДЕНТМАСТЕР | 1. Взаимосвязь аномалии Киммерли (Ponticulus Posticus) с зубочелюстными аномалиями. 2. Восстановление функциональной и эстетической составляющей резца верхней челюсти методикой намеренной реплантации зуба с коронко-корневым переломом» 3. Сравнение применения коллагеновых каркасов и ксеногенных костных материалов при проведении пародонтально ускоренной остеогенной ортодонтии 4. Оценка внедрения эргономики в повседневную практику врачей-стоматологов. Наблюдательное описательное ретроспективное исследование 5. Сравнительная эффективность применения остеопластических материалов «Bio-Oss» и «Биоматрикс» при субантральной аугментации: двойное контролируемое исследование 6. Сохранение донорской зоны после забора субэпителиального трансплантанта соединительной ткани (CTG) методом использования коллагенного матрикса, БТС 7. Патология пародонта и ее лечение с помощью бактериофагов |
